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大学生公民意识培养途径探究

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摘要 从我国当前公民意识教育与思想政治理论教育的交叉和重复性特点看,大学生公民意识培养的途径可以思想政治理论课为主渠道,进一步整合其它可利用的教育教学资源,并积极推进公民意识践行的多样行式来实现。
作者 王爱莲
出处 《理论观察》 2013年第12期142-143,共2页 Theoretic Observation
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