摘要
数字化音乐是通过计算机模拟的乐器编辑、处理制作出来的音乐,也叫"电子音乐"或者"MIDI音乐",数字化音乐系统在高师音乐教育中的价值体现主要表现在数字化音乐的创作与制作、做为一种技术在声乐主专业和其他理论课程教学中的运用,能有效的提高教学质量。在高校开设数字化音乐教育,是高师音乐教育的一大课改内容,是提升高师教育质量的迫切需要,数字化音乐教育也必然成为高校素质教育的一大特色。
出处
《音乐创作》
北大核心
2013年第12期176-177,共2页
基金
贵州省优秀科技教育人才省长专项资金项目<高校数字化音乐教育及其商业价值开发的研究>(合同编号:黔省专合字[2010]15号)的研究
