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残疾人高等教育发展探究

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摘要残疾人高等教育作为我国高等教育事业的重要组成部分,从上个世纪八十年代发展至今,已初具规模,但同时面临一些问题。在协同创新思想的引导下,从提高办学层次、加大教育投入、合理设置专业和培养合格师资几个方面入手,积极推进我国残疾人高等教育的发展。

作者王佳佳

机构地区营口职业技术学院

出处《辽宁师专学报（社会科学版）》 2013年第5期59-60,85,共3页 Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

关键词协同创新残疾人高等教育

分类号 G769.2 [文化科学—特殊教育学]

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辽宁师专学报（社会科学版）

2013年第5期

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