用爱的责任惩罚——谈如何处理体育课“不守纪律”学生

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摘要在体育教学中，我们总会遇到一些不遵守教学常规、纪律的学生，虽然只是极少数，但由于他们的存在会影响到体育教学的效果，而且如果处理不当或者处理不及时，会带来更加严重的后果。笔者在教学中根据不同类型的学生采取了相应的策略，既巧妙地惩罚了他们，又使他们受到了教育，提高了教学的效果。在体育教学中，笔者将这部分学生分为经常迟到、偷懒、挑刺等三种类型，分别采取不同的策略。

作者张俊丁祥干

机构地区江苏省邗江中学

出处《体育师友》 2013年第5期25-26,共2页

关键词学生纪律惩罚体育课体育教学责任教学常规

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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