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将幼教英语口语训练融入学前教育专业学生英语课堂方法探讨
被引量：
2
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摘要
幼儿英语师资的缺乏已日渐突出,笔者尝试从学前教育专业学生入手,在英语课堂中加入幼儿英语口语训练以加强其幼教技能,期望探索出一条能让师生在轻松氛围下进行教学的新途径。
作者
叶红
机构地区
四川幼儿师范高等专科学校
出处
《湖北科技学院学报》
2013年第8期126-127,共2页
Journal of Hubei University of Science and Technology
关键词
幼儿英语
技能训练
学前教育专业
分类号
H319 [语言文字—英语]
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