高中英语写作教学的几个策略

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摘要英语写作是各种知识的综合体，旨在考察学生综合运用语言表达的能力，要求学生用英语准确、清晰、生动地表达自己的思想情感。英语写作不仅要求学生要掌握大量的英语词；句型、语法、固定搭配，而且还要具备观察图表、审题立意的综合分析能力以及灵活运用语言的能力，对于学生而言是个学习的难点。下面，笔者根据多年的高中英语教学实践经验，综合分析目前高中英语写作存在的现状，并提出几点应对策略和方法。

作者刘淑荣

机构地区天水市第八中学

出处《甘肃教育》 2013年第19期81-81,共1页

关键词英语写作教学分析应对策略

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2013年第19期

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