美国高等工程教育对我国高等工程教育改革的启示
出处
《建材高教理论与实践》
2000年第6期9-10,共2页
Theory and Practice of Higher Education in Building Material Science
-
1赵锐.浅析美国高等工程教育课程设置的特色及有益借鉴[J].西安邮电学院学报,2009,14(1):182-185. 被引量:6
-
2彭涛.美国高等工程教育教学改革的新动向及其对我国的启示[J].有色金属高教研究,1999(1):90-91.
-
3李艳丽,赵荣宪,冯国杰.美国高等工程教育的特点及其启示[J].广西教育,2009(15):25-27. 被引量:1
-
4景欣.浅谈美国高等工程教育课程改革对我国的启示[J].科教导刊,2011(19):14-14. 被引量:2
-
5罗尧.关于美国高等工程教育专业认证制度的分析与思考[J].中国建设教育,2010,0(Z4):41-44.
-
6鲁嘉华,成琼,何法江.体验美国高等工程教育[J].中国大学教学,2012(3):91-92. 被引量:6
-
7赵红亚.试析美国高等工程教育的特征[J].华北水利水电学院学报(社会科学版),2003,19(4):28-31. 被引量:7
-
8赵婷婷,买楠楠.基于大工程观的美国高等工程教育课程设置特点分析——麻省理工学院与斯坦福大学工学院的比较研究[J].高等教育研究,2004,25(6):94-101. 被引量:157
-
9杨西强,王国祥,田冰雪.美国高等工程教育专业的鉴认制度及其启示[J].高等工程教育研究,2005,53(1):76-78. 被引量:12
-
10罗尧.美国高等工程教育专业认证制度成因分析[J].中国建设教育,2008,0(4):3-5. 被引量:2
;