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独立学院大学物理实验的阶段式教学探讨

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摘要独立学院的培养目标是应用复合型人才,物理实验课程对于培养学生的实践能力和创新能力起着非常重要的作用。为提高教学效率,探索阶段式的教学方式,改变了以往枯燥的课堂教学,有效激发了学生的学习热情,促进了独立学院人才的培养。

作者龙卧云任文辉林智群谭玉

机构地区湖南农业大学东方科技学院

出处《高校实验室工作研究》 2013年第3期11-12,42,共3页

基金湖南农业大学东方科技学院教改项目(DB2011071)

关键词独立学院大学物理实验阶段式教学应用型人才教学效率

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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