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关于小学数学探究式教学的实践思考被引量：2

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摘要探究式教学在小学数学的教学中非常重要，对学生的自我素养、创新意识、实践能力的培养有很大的帮助。本篇文章主要就分析小学数学探究式教学的现状，阐述其主要的特征以及列出几点有效的实践策略。

作者贾守红

机构地区甘肃省庄浪县第二小学

出处《教育界（教师培训）》 2013年第9期76-76,共1页 Education Circle

关键词小学数学探究式教学实践

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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教育界（教师培训）

2013年第9期

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