微讲座:教师培训教学方式的微创新被引量：3

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摘要在现有的教师培训模式下,微讲座是对教学方式的一种微创新,本文从微讲座产生的原因、微讲座的概念、特点等几个方面,介绍了微讲座这种新的教学方式,并从案例入手,介绍了微讲座的实施步骤以及教学效果。

作者王蔚

机构地区北京教育学院教师教育人文学院

出处《北京教育学院学报》 2013年第4期16-18,共3页 Journal of Beijing Institute of Education

关键词教师培训成人学习特征教学方式微讲座微创新

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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