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泛在学习与远程继续教育 被引量:3

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摘要 泛在学习作为一种全新的教学模式,目的在于充分发挥学生的主观能动性,使他们积极参与学习,从而构建自己的知识系统。文章就泛在学习理论在远程继续教育教学中的应用展开探讨,期冀实现远程继续教育教学大课堂、浸入式全方位时空的学习理念。
作者 唐宏伟
出处 《继续教育》 2013年第9期30-31,共2页 Continuing Education
  • 相关文献

参考文献5

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共引文献162

同被引文献23

引证文献3

二级引证文献5

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