期刊文献+

从培训到学习:现代企业大学的内涵与发展 被引量:4

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 国内外越来越多的企业通过建立企业大学以期服务于企业的战略发展目标,提高企业的核心竞争力。现代企业大学把传统的针对知识和技能的一次性培训转变为成人的终身学习体系,并且从多个方面实现了从被动培训到主动学习的实质内涵的转变,更好地将人力资源转化为了人力资本。现代企业大学将会成为成人终身学习的主流教育机构,其自身的发展也会越来越完善。
作者 郜岭 王丽媛
出处 《继续教育》 2013年第9期17-20,共4页 Continuing Education
  • 相关文献

参考文献8

  • 1袁锐锷,文金桃.美国企业大学现象透视[J].华南师范大学学报(社会科学版),2002(4):84-89. 被引量:15
  • 2北京清大燕园教育研究院.创建学习型组织·企业大学建设方案[EB/OL].httP://hanslearning.com/Html/Corporate University/CU/20070822105748.him.
  • 3珍妮·C·梅斯特.企业大学(为企业培养一流的员工)[M].北京:人民邮电出版社,2005.
  • 4吴峰.基于场论的企业大学模型[J].现代远程教育研究,2012,24(3):75-79. 被引量:14
  • 5June Xuejun Qiao.Corporate university in China:processes,issues and challenges[J]. Journal of Workplace Learning.Vol. 21 lss:2 pp.
  • 6AkramA.El-Tannir.The corporate university model for continuous learning,training and development[J].Education-FTraieing,Vol.44 1ss:22 pp.
  • 7任之光,张彦通.企业大学的发展与思考[J].高等工程教育研究,2009,57(1):37-41. 被引量:8
  • 8岑明嫒.企业大学(21世纪企业的关键战略)[M].北京:清华大学出版社.2006.

二级参考文献12

  • 1王向东.现代美国企业发展教育的新特点[J].外国教育研究,1993(6):10-13. 被引量:3
  • 2秦敏,项国雄.中国企业大学的经营模式及发展趋势[J].商场现代化,2007(02Z):114-116. 被引量:10
  • 3Mark Allen, Philip McGee. measurement and evaluation of corporation university. New Directions For Institutional Research, 2004 winter (124),81.
  • 4Walton, John S., Martin, Michele C. Corporate University v Tradition, al University. Academy of Human Resource Development International Conference (AHRD) (Austin, TX, Mar 3-7, 2004)p10-17.
  • 5李玲等.《国航大学及飞行模拟训练基地破土动工》.http:∥www.airchinagroup.com/cnah/xxdt/pic/45330.shtml.
  • 6Meister, J.Corporate Universities: Partnership Opportunities for Educators[J].CAEL Forum 20,(2): 27-29.
  • 7Meister, J.(1997a).1997 Survey of Corporate University Future Directions[M].New York: Corporate Universitiy Xchange.12.
  • 8Barr, Stephen."Off the Shelf, Off the Mark"[J].CFO, April 1997.
  • 9[美]伯顿*克拉克,等.高等教育新论--多学科的研究[M].杭州:浙江教育出版社,1988.22.
  • 10吕瑶.学习的变革:对话企业大学[J].中国远程教育,2010(4):41-45. 被引量:1

共引文献31

同被引文献14

引证文献4

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部