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人性假设视野下的高校学生工作管理与服务 被引量:1

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摘要 高校学生工作管理是教育科学与管理科学相交融的综合性应用学科,其管理理念、管理手段都遵循管理科学的基本规律。本文从人性假设、人群定位出发,结合当前高校学生工作管理的现状,对其主、客体的主要需求与价值取向进行分析,然后从主要改善和改变的方面提出相关建议,以期对高校学生工作管理模式的选择提供一些有益的参考。
作者 刘朝霞
出处 《教育教学论坛》 2013年第40期11-12,共2页 Education And Teaching Forum
基金 "2012年广州大学华软软件学院党建与思想政治教育课题立项"项目 并获本次立项论文评比一等奖
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