摘要
目的对护理管理者在新护士培养中遇到的问题进行探讨,针对这种困惑提出解决性措施。方法对新护士进行管理和培训,强化新护士的专业水平,娴熟新护士的技能,培养新护士与患者沟通交流的能力,对护理人员进行宣传教育,提高新护士的素质,加强对他们服务意识的教育。结果通过对新护士进行一系列的培养,新护士的专业技能和沟通能力显著提高,患者对护理的满意程度显著提高。结论新护士的合理科学培养有助于管理者的管理,能够有效的改善护患关系。
出处
《中国实用医药》
2013年第18期264-265,共2页
China Practical Medicine
