摘要
后现代主义以一种新的观点和思维方式来观察世界 ,从而对启蒙运动以来现代主义的二元对立的思维方式进行了消解、对理性至上的思想进行了批判、对科学主义的方法进行了解构、对权威话语的逻各斯中心主义进行了颠覆。这种对西方传统封闭、简单、僵化思维方式的解构、否定和批判 ,给我们认识世界提供了新的思路。这种新世界观和方法论对我们改进教育科学研究方法有启发作用。
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2000年第5期2-4,共3页
Theory and Practice of Education