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处理好“变量” 处理“牛吃草”的问题

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摘要 "牛吃草"问题是小学五六年级经常接触到的拓展题型,因为"牛吃草"问题中会涉及到一个变量,即为草在不断地生长,同学们掌握起来觉得很困难。如何巧妙化解"牛吃草"问题,如何理解并掌握牛吃草问题,有哪些解题方法和技巧,在此做一下研讨。

作者赵永赶

机构地区河北省秦皇岛市海港区缪庄小学

出处《教育教学论坛》 2013年第38期280-280,130,共2页 Education And Teaching Forum

关键词小学题型变量 “牛吃草”

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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