摘要
学生的自主学习是科技迅猛发展的客观要求,令一方面新知识、新技术、新发明日新月异地迅速增长,知识的陈旧周期也愈来愈短。学会自主学习是大学学习阶段的重要目标。本文主要分析了如何培养当代大学生的自主学习能力并将这种能力与实际相接轨。通过探讨大学生的学习观,对大学阶段有效的学习方法进行理论上的研究与实践上的探索,进而指导当代大学生根据环境和自身特点,有针对性地创建有效的学习方法,学好专业知识,拓展综合素质,成为社会需要的人才。
出处
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
2013年第7期258-260,共3页
Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition
