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认知视角下的一词多义现象及其在翻译中的应用

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摘要 翻译过程是一个综合的应用过程,词是翻译过程中使用最为频繁的最小单位,词在不同的语境中表现出不同的意义。通过了解词语意义的发展演变、继而揭示出意义之间的关系,可以更好地分析研究如何处理翻译过程中的一词多义现象。
作者 褚世峰
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第16期85-85,134,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献6

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共引文献13

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