探究小学数学自主学习能力培养的策略被引量：8

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摘要自主探究学习就是充分发挥学生学习的主体性,在教学过程中,通过教会学生提问、思考、探索、讨论、合作、实践等学习方法,培养学生的学习能力,实现学习的可持续发展,达到培养学习能力的目的。

作者龙华泉

机构地区信宜市第二小学

出处《南方论刊》 2013年第A01期111-113,共3页

关键词能力的培养教学意识课堂管理策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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