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浅谈在历史教学中学生独立学习历史知识能力的培养

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摘要历史知识具有既往性、多样性、发展性等特点,要使所有学生能够在一定的时空范围内得到最大收益,光靠老师的"灌"是远远不够的。我认为应该把学生的独立性纳入教学过程,充分发挥学生的主体作用,培养他们独立学习历史知识的能力,只有这样才能使学生获得全面而又丰富的历史知识。

作者周丽娜

机构地区溧阳市溧阳职业高级中学

出处《中学历史教学研究》 2000年第5期25-26,共2页

关键词历史教学学生知识能力培养阅读能力

分类号 G633.512 [文化科学—教育学]

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中学历史教学研究

2000年第5期

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