发展远程教育要调动一切积极因素

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摘要随着国内网络建设的迅速发展 ,中国远程教育工程最近正式启动了。该工程的实施 ,对于充分利用现有教育资源、扩大高校招生规模、提高教育落后地区的教学质量、开展我国的持续教育和终身教育、实现科教兴国的战略规划 ,都有着十分重要的意义。由于这项工程耗资巨大 ,影响深远 ,所以应当调动一切积极因素 ,同时要尽量避免出现偏差。

作者魏立葛敬民

机构地区山东工程学院信息研究室

出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第3期49-50,70,共3页 E-education Research

关键词网络教育远程教育虚拟教育因素

分类号 G728 [文化科学—成人教育学]

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电化教育研究

2000年第3期

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