期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析学前英语教育现状及对策
被引量：
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学前英语教育在教育观念、师资力量、教材体系和教育环境等方面都存在着一定的问题。解决的对策主要是:树立正确的教育观念,明确教育目标;科学选择教材,做到因材施教;提高师资水平,营造和谐的教育环境等。
作者
马杰
机构地区
陕西学前师范学院
出处
《新西部（中旬·理论）》
2013年第5期134-134,142,共2页
New Western
关键词
学前英语教育
现状
问题
对策
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
26
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
吴森.
浅谈学前英语教育[J]
.黑河教育,2011(3):63-63.
被引量：5
2
李佩.
幼儿园英语教育研究现状、问题及对策[J]
.毕节学院学报（综合版）,2012,30(5):124-128.
被引量：5
3
刘满堂.
关于学前英语教育师资培养模式的思考[J]
.陕西教育学院学报,2011,27(4):61-64.
被引量：20
二级参考文献
7
1
肖平.
儿童双语形成的关键年龄和教育[J]
.心理发展与教育,1993,9(4):32-35.
被引量：4
2
余珍有.
我国幼儿园英语教育在方法上的几种倾向[J]
.学前教育研究,1998(5):12-15.
被引量：16
3
Martin L.Albert Loraine K,Obler, (1978) The Bilingual Brain:Academic Press,p.45.
4
胡德辉,等.心理学教学参考资料[M].北京:人民教育出版社,1985.
5
PushK.&ScotlandJ.DoetrinesoftheGreatEdueators.TheMacroi!!anPressLtd. 1982.
6
何敏.
中外学前教育师资培养的比较与思考[J]
.幼儿教育（教育科学）,2007(12):28-33.
被引量：16
7
张学民,申继亮.
国外教师教学专长及发展理论述评[J]
.比较教育研究,2001,22(3):1-5.
被引量：99
共引文献
26
1
吴白兰.
岳阳市幼儿英语师资状况研究[J]
.长春教育学院学报,2013,29(18):120-121.
被引量：2
2
吴白兰.
岳阳市幼儿英语教育现状调查与对策分析[J]
.开封教育学院学报,2013,33(7):221-222.
被引量：1
3
王云杰.
高职英语学前教育专业校企合作机制研究[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(8):248-249.
被引量：3
4
刘宏伟.
2011年度学前英语教育研究报告——基于2011年CNKI期刊论文的统计分析[J]
.特立学刊,2012(2):9-13.
被引量：3
5
赵姗姗.
论高职学前英语专业设置的可行性——以江苏省为例[J]
.市场周刊,2012,25(12):110-113.
被引量：2
6
崔继萍.
农村幼儿园英语教育现状及对策——以四川农村幼儿园为例[J]
.成都师范学院学报,2013,29(1):17-19.
被引量：4
7
李守林,田娅,陈明.
新标准下高职学前英语教育专业人才培养模式探究[J]
.四川省干部函授学院学报,2013(2):52-54.
被引量：2
8
刘云芳.
学前英语教学的思考[J]
.学园,2013(31):167-167.
9
李淑梅,姜波.
艺术教育在学前英语教育专业人才培养中的作用[J]
.艺术教育,2014(2):56-57.
被引量：1
10
张梅.
论中职学前英语的课堂教学方法[J]
.现代企业教育,2014(12):389-389.
同被引文献
4
1
黄萍.
寓思想教育于语言教学之中——英语教学中的思想教育初探[J]
.安徽电子信息职业技术学院学报,2006,5(1):33-34.
被引量：2
2
魏栋栋.
从人文精神的角度看新课程改革下的英语教育[J]
.和田师范专科学校学报,2009,29(1):125-126.
被引量：1
3
王多.
农村幼儿英语教育问题及对策[J]
.学园,2013(27):166-166.
被引量：2
4
黄洁.
学前儿童英语学习存在的问题及解决对策[J]
.电子制作,2014,22(8X):221-221.
被引量：3
引证文献
2
1
曹莉.
有效教学理论在初中英语教学中的应用初探[J]
.新东方英语（中英文版）,2018(10):6-6.
2
王宁.
鞍山农村地区学前英语教育的问题及对策[J]
.知识经济,2016(21):126-127.
1
顾春红.
大学英语教学与素质教育关系研究[J]
.武汉科技大学学报（社会科学版）,2005,7(2):97-99.
被引量：4
2
朱红梅.
英语教材评价发展的几点思考[J]
.康定民族师范高等专科学校学报,2007,16(6):107-108.
被引量：1
3
李朝晖.
怎样备好语文公开课[J]
.新课程研究（下旬）,2010(5):81-82.
4
王芳.
结合学生特点,改进课堂教学[J]
.新课程（下）,2013(9):90-91.
5
陈炼.
基于建构主义理论的大学英语形成性评价[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2005(4):16-18.
被引量：28
6
周顺彤,王万里.
新课程理念下的地理教材观[J]
.中学地理教学参考,2005(6):6-7.
新西部（中旬·理论）
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
