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新教育的幸福文化与理想课堂建设
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摘要
在中国古汉字里,“文”是一个象意字,是一个壮汉身上的纹饰。我由此产生了一些联想:首先,“文”本身应该是美的,应该是值得追求的,在郑玄所注《礼记》中就有这样的注解:“文犹美也,善也。”因为爱美才“文”,才有“对镜贴花黄”的举动,有了“文”才可能被别人认为有品位。其次,“文”使共同体成员表现出某种共同性,这种共同性使彼此能相互理解并获得归属感和安全感。
作者
陈大伟
机构地区
成都大学师范学院
出处
《新课程研究(上旬)》
2013年第4期82-84,共3页
New Curriculum Research
关键词
福文化
课堂
理想
教育
“文”
《礼记》
相互理解
共同性
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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