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以就业为向导,提高高职学生的职业能力 被引量:2

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摘要 实现高职就业目标的关键是加强学生职业能力的培养,班主任进行全程就业指导,可以激发他们的学习主动性,提高学生的职业能力;个性化就业指导,帮助学生尽早制定自己的职业规划,明确学习目标,把就业为导向培养学生的职业能力落到实处。
作者 杨金凤
出处 《机械职业教育》 2013年第6期18-20,共3页 Vocational Education for Mechanical Industry
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