期刊文献+

基于职业胜任能力的高职报关类课程教学探索——以浙江省为例 被引量:2

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 高职教育在于培养具有一定理论知识和较强实践能力的高级技术应用型人才,需要明确人才培养目标和规格。
作者 王巾
出处 《黑河学刊》 2013年第6期92-94,共3页 Heihe Journal
基金 台州市教育规划2012年重点课题<"企业元素"在涉海报关类人才培养过程中的作用机制分析>(课题编号:GZ13010)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献16

  • 1王重鸣,陈民科.管理胜任力特征分析:结构方程模型检验[J].心理科学,2002,25(5):513-516. 被引量:523
  • 2丁钢.比较视野中我国高职师资培养的思考[J].中国职业技术教育,2005,21(2):17-18. 被引量:78
  • 3赵志群,王炜波.基于设计导向的职业教育思想[J].职业技术教育,2006,27(19):10-13. 被引量:52
  • 4Kleiner M, Rauner F, Rein- hold M, R.oeben P. 2002. Curriculum-Design I: Arbeitsaufgaben fuer eine modeme Beruflichkeit [M]. Konstanz: Verlag Dr.-In& Paul Christiani
  • 5[2]SANDBERG J. Understanding human competence at work: an interpretative approach[J]. Academy of Management Journal, 2000,43 (1): 9-25.
  • 6[5]MCCELLAND D C, BOYATZIS R E. Opportunities for counselors from the competency assessment movement[J]. The Personnel and Guidance Journal, 1980, (1):368-372.
  • 7[7]YANG B Y, WATKINS K E, MARSICK V J. The Construct of Learning Organization: Dimensions, Measurement, and Validation[J]. Human Resource Development Quarterly, 2004, 15(1) :31-55.
  • 8林福永.一般系统结构[M].广州:暨南大学出版社,1998:36.
  • 9欧盟关于课程开发的课程开发项目组.职业教育与培训学习领域课程开发手册[M].北京:高等教育出版社,2007.
  • 10Felix Rauner.职业教育与培训——学习领域课程开发手册[M].北京:高等教育出版社,2007.

共引文献429

同被引文献5

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部