基于初中地理学课程的高效教学方法的研究被引量：5

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摘要高效教学是基础教育提升改革的项目之一,亦为提升初中生进步与发展的外因。针对全新初中地理课程标准的理解与掌握得出结论为:联合乡土地理可采取案例教学、联合教材活动规律可建议突出活动教学、联合初中学生探究兴趣可实施趣味教学、联合近现代教育技术可设计互动教学、联合缔结新型师生关系演变的和谐教学等将成为提升初中地理高效教学的理想方法。

作者陈先宏

机构地区河北省阜平县龙泉关中学

出处《教育教学论坛》 2013年第31期195-196,共2页 Education And Teaching Forum

关键词高效教学初中地理课程标准

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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