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研究生与本科生的协同培养模式探析
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摘要
广州医学院中西医结合临床系通过科研实践、学科建设、文化氛围建设、"小导师"制几项举措,进行研究生与本科生的协同培养,在具体的实施中总结了经验,提出了今后研究生教育与本科生教育协同培养机制完善的方向。
作者
武志娟
张志敏
范萍
任培华
夏鑫华
张大鹏
机构地区
广州医学院第一附属医院
出处
《中医药管理杂志》
2013年第5期468-470,共3页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
广州市高等学校教育教学改革立项项目(项目编号:2011-24)
关键词
研究生教育
本科教育
协同培养
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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