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浅谈体育教学中体育兴趣的培养

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摘要在体育教学工作中,教师的主导地位与学生的主体地位相比,学生的主体地位更为关键,很好地发挥学生的主体地位是完成学习任务成败的关键,要充分发挥学生的主体地位,就必须在体育教学中激发学生的学习兴趣。兴趣是学习的动力,也是学习的基础,所以说,学习兴趣是人才成长的"起点"。那么,如何激发学生的兴趣就成为该文研究的话题。

作者赵福民

机构地区河北省唐山市乐亭县第三初级中学

出处《科技创新导报》 2013年第9期203-203,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词因素意志品质激发兴趣灵活多样

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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2013年第9期

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