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数学专业分类教学及人才培养模式改革与实践 被引量:1

Reform and Practice of Mathematics Teaching and Talents Training Classification
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摘要 为提升数学专业师范生的就业竞争力,增强人才培养的社会符合度,以学生的个性发展和市场需求为导向,提出了数学专业分类教学的人才分类培养模式,构建了多元化的人才培养体系. In order to improve the mathematics majors employment competitiveness, strengthen personnel training and social conformity, to studenfs personality development and the market demand as the guidance, the classification of talent in mathematics classified teaching training mode, to construct a diversified training system.
出处 《商丘职业技术学院学报》 2013年第2期14-17,共4页 JOURNAL OF SHANGQIU POLYTECHNIC
基金 河南省高等教育教学改革研究重点项目(编号:2012SJGLX033) 商丘师院教育教学改革研究重点项目(编号:2011JGXM02) 商丘师院教育教学改革研究一般项目(编号:2011JGXM26)
关键词 分类教学 师范生 数学专业 人才培养 改革 实践 classification of teaching normal students mathematics personnel training reform practice
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