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如何让批评更有魅力

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摘要 儿童是具有主观能动性的自然的人。因此,教育者应该尊重儿童的人格、意志和个性特征,以表扬这一积极的激励方法为主教育儿童。儿童又是需要接受教育的未成熟的社会的人,容易形成不符合社会要求的行为、认识和态度,因而教育者又必须运用批评的方法,帮助儿童改变错误的行为、认识和态度。研究表明,一个人行为、认识和态度形成时间越早越难以改变,这也说明,批评教育对于幼儿教育来说,是必不可少的。
作者 陈艺婷
出处 《新课程(教研版)》 2013年第4期134-134,共1页
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