期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
未来的教学方式:基于屏幕录像课件的教学
被引量:
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
屏幕录像课件是包含教师授课语音信息、板书记录、呈现的教学材料和教学过程信息的视频课件。文章提出采用屏幕录像课件取代PPT课件的程序化教学方式,阐述了其课堂教学过程结构和特征,并通过教学实践对不同教学方式进行对比,最后应用创新扩散理论分析了屏幕录像课件教学取代PPT课件教学的可能性。
作者
贺卫国
机构地区
广东商学院信息学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2013年第5期73-74,共2页
China University Teaching
关键词
屏幕录像课件
PPT课件
教学方式
分类号
TN946.1 [电子电信—信号与信息处理]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
30
引证文献
7
二级引证文献
33
参考文献
3
1
南国农等.信息化教育概论[M].北京:高等教育出版社,2007.
2
M.D. Roblyer. Integrating Educational Technology into Teaching[OL]. http://wps.prenhall.eorn/chet_roblyer_integr atin_3/.
3
Rogers, E.M. Diffusion if Innovations[M]. New York: Free Press, 1995a.
同被引文献
30
1
陈长明,周中民,黄国详.
高师《地质学基础》地史教学中若干问题的讨论[J]
.衡阳师范学院学报,1993(3):66-71.
被引量:1
2
谭顶良.
论学习风格及其研究价值[J]
.南京师大学报(社会科学版),1994(3):46-50.
被引量:111
3
章心因,李先允,郝思鹏,范瑛.
应用型本科“电路”课程的改革与实践[J]
.电气电子教学学报,2011,33(S1):93-96.
被引量:11
4
刘清堂,赵呈领.
网络课件结构及设计策略的研究[J]
.中国电化教育,2005(2):71-74.
被引量:18
5
赖健清.
历史分析与动力分析的和谐统一──读《历史─因果论大地构造学雏议》[J]
.湖南地质,1995,14(2):125-128.
被引量:1
6
张厚粲.认知方式[M].北京:北京师范大学出版社.1988:106-117.
7
于文.
网络课件界面设计的整体性原则[J]
.中国信息技术教育,2008(7):89-90.
被引量:5
8
杜国云,王鹏贤.
关于高校地质学基础课程多媒体教学如何适应考试科学化管理的思考[J]
.中国地质教育,2008,17(1):89-92.
被引量:6
9
扈书刚.
屏幕录制软件在教育教学中的应用[J]
.中国教育技术装备,2009(27):91-93.
被引量:8
10
吴虹,贾志强,侯娜.
基于IITC的遥感地质学教育技术——以“遥感地质学”课件及网络课程为例[J]
.中国地质教育,2010,19(1):90-94.
被引量:2
引证文献
7
1
吕学军.
“地质学基础”课程改革与地质能力的培养[J]
.中国地质教育,2014,23(2):35-38.
被引量:13
2
李振华.
翻转课堂中微课程多媒体课件设计研究[J]
.中国教育信息化(基础教育),2015(6):62-63.
被引量:3
3
张腊娥.
屏幕录像技术在数学教学中的应用[J]
.教育教学论坛,2015(27):226-227.
被引量:1
4
申继伟,张晨,曾志鹏.
加强立体化教材建设 提升应用型教育效果[J]
.中国现代教育装备,2016(13):74-76.
被引量:10
5
朱元恩.
屏幕录像课件应用于园林专业计算机辅助设计教学[J]
.现代园艺,2017,40(16):137-138.
被引量:5
6
朱元恩.
屏幕录像课件及其制作与应用[J]
.教育教学论坛,2018(15):162-163.
被引量:2
7
王彬彬,钱建平,申继伟.
应用型本科“电路”课程立体化教材建设[J]
.教育现代化(电子版),2016(33):91-92.
被引量:2
二级引证文献
33
1
郑海霞,闻鑫,左佳宁,崔媛媛.
OBE教学模式下基于“分堂教学”的《园林计算机辅助设计》课程教学改革研究[J]
.湖北农业科学,2020,59(S01):495-497.
被引量:3
2
刘晓明,肖厚藻,陈辉,徐志强.
Dimine软件在地质学教学中的应用与实践[J]
.中国地质教育,2015,24(1):99-102.
被引量:4
3
郑子成,吴德勇,张锡洲,王永东.
信息化条件下地学基础课程存在的问题及教学改革对策[J]
.现代农业科技,2016(10):337-337.
被引量:1
4
朱新琰,王周娟.
E-learning时代高校立体化教材建设研究[J]
.内江科技,2016,37(12):118-119.
5
谈树成,赵志芳,何小虎,张亚辉,郭云,戴静,周余国.
“地质学基础”课程绪论课的教学内容与教学目标[J]
.中国地质教育,2016,25(4):30-34.
被引量:2
6
申继伟,孙敦艳,曾志鹏,杜锦丽.
加强数字化资源建设 推动移动学习改革[J]
.中国教育信息化,2017,23(5):41-44.
被引量:3
7
储安琪.
老人健康管理紧急告警系统节点的设计[J]
.福建电脑,2017,33(3):49-50.
8
董爽,郑德库,杨宏伟,赵妍.
高压开关柜实训的立体化教材建设[J]
.无线互联科技,2017,14(18):80-81.
被引量:1
9
吴晨,王果胜,周志广,柳长峰,刘文灿,江湉.
中美通过区域地质填图培养地质专业大学生野外能力的对比与启示[J]
.中国地质教育,2017,26(4):94-97.
被引量:2
10
徐晓东.
岩石标本观察与描述实验方法改进及意义[J]
.中国地质教育,2018,27(3):81-85.
被引量:2
1
易晓敏.
通用技术进行“双课堂”模式教学的实践与思考[J]
.软件导刊.教育技术,2016,15(12):19-21.
被引量:2
2
丁丽静.
试析微博在华文教学中的应用[J]
.科教导刊(电子版),2014,0(21):29-30.
3
陈珍珠.
浅论多媒体在初中英语教学中的运用[J]
.读写算(教育教学研究),2011(15):172-173.
4
陈玮,徐光祥.
略谈启发式教学的可能性和艺术性[J]
.贵州教育学院学报,1995(2):53-57.
被引量:1
5
吴长寿.
浅谈初中地理实验教学法[J]
.学苑教育,2014,0(22):79-79.
6
张艳琼.
基于屏幕录像视频资源的教学实践探究[J]
.科教导刊,2014(11):72-73.
被引量:1
7
李志雄.
体育教学媒体初探——体操程序化教学[J]
.体育师友,2003,26(2):11-12.
8
卢清平,邹小明.
发挥现代教育技术在数学教学中的作用[J]
.实验教学与仪器,2009,26(11):46-47.
9
邱培智.
“听话” 的教育还能走多远[J]
.师道(人文),2014(3):12-13.
10
吴金炉.
中学历史课堂教学过程的变式与重构研究[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2009(2):14-17.
被引量:1
中国大学教学
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部