摘要
我国高校专利转化水平低下,且区域差异性较大,可将我国高校专利转化状况归纳为四种区域模式:Ⅰ型模式,专利申请量高、转化率高;Ⅱ型模式,专利申请量高、转化率低;Ⅲ型模式,专利申请量低、转化率高;Ⅳ型模式,专利申请量低、转化率低。通过分析发现,要想提高全国高校专利转化水平,需充分发挥Ⅰ型模式的带头作用,依托Ⅱ型模式的专利产出优势,着重提高Ⅱ型模式高校专利转化能力,打好Ⅲ型模式的专利产出基础,带动Ⅳ型高校专利的整体发展,进一步推进我国高校专利市场价值的实现。
出处
《科技创新与应用》
2013年第17期16-17,共2页
Technology Innovation and Application
