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西藏高职英语教学中多元智能理论的应用初探
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摘要
多元智能理论以其丰富的教育内涵为我国高职教育带来了新的思路。在西藏高职英语教学中多元智能理论研究得较少,所以,文章结合西藏高职院校英语教学存在的问题,探讨多元智能理论在高职英语中的应用是有必要性的。
作者
廖海南
机构地区
西藏职业技术学院
出处
《西藏科技》
2013年第4期29-30,共2页
Xizang Science And Technology
关键词
多元智能理论
高职英语教学
教学应用
分类号
H319 [语言文字—英语]
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西藏科技
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