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构建实训体系深化校企兼融提升人文素质修养——论新形势下高职影视动画专业“双师”型教师队伍建设

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摘要文章从新形势下"双师"型教师队伍建设的角度,分析当前高职影视动画专业教师队伍建设存在的问题,从实训体系构建、产学研平台完善、校企合作深化、人文素质修养等方面,对打造高水平的动画教师队伍进行相关探讨。

作者柯华

机构地区南宁职业技术学院

出处《沿海企业与科技》 2013年第2期79-80,F0003,共3页 Coastal Enterprises and Science & Technology

关键词高职教育影视动画师资建设实训体系校企兼融人文素质

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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