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浅谈依托高师的县域学前师资职前职后一体化培养新途径
被引量：
1
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摘要
大力发展县域学前教育事业,切实提高基础教育质量有赖于一支高素质的、专业化的幼教师资队伍。新形势下,探索如何构建县域学前师资职前职后一体化培养新途径,切实提高学前教师专业化水准和基础教育质量,成为当前学前教师教育实践中亟待研究和解决的问题。
作者
李升伟
朱立萍
李桂云
机构地区
河北省秦皇岛外国语职业学院教育系
出处
《学周刊（中旬）》
2012年第5期4-4,共1页
Learning weekly
关键词
县域学前教育
学前师资
职前职后一体化
培养模式
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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