摘要
近年来中高职教育一体化发展迅猛,中职生进入高职深造的比例不断提高,但中高职办学分离,教师教育相互独立的现象依然十分普遍,对中高职一体化教育的教学质量有很大的影响。连接贯通中高职教师教育,将中高职教师教育的割裂连贯融合形成一体,在扩大职业教育规模的同时,从内涵上提升中高职的教育教学质量。
出处
《职教论坛》
北大核心
2013年第12期16-18,共3页
Journal of Vocational Education
基金
温州市科技计划项目"政府作用视角下中高职教育区域一体化建设研究--以温州为例"(编号:R20120080)
主持人:郑倩嫣
