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也谈数学基本活动经验

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摘要本文浅谈了数学活动经验的教学，主要从以下几方面进行阐述：营造绿色课堂，让学生无虑；创设问题情境，让学生提问；重视直觉思维，让学生猜想：甄别猜想结论，让学生演绎；引导及时反思，让学生会悟．

作者张淼

机构地区浙江余姚市实验学校

出处《数学教学通讯（初等教育）》 2013年第4期2-3,21,共3页

关键词数学基本活动经验直观判断归纳演绎

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（初等教育）

2013年第4期

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