基于前景理论的高校毕业生就业问题研究被引量：4

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摘要高校毕业生对待就业存在"非理性"认知偏差,包括对就业前景的认知偏差、对就业目标及方向上的偏差、对大学生创业认识上的偏差等。应用前景理论对这些认知偏差进行分析,提出解决对策及建议,从而为解决高校毕业生就业难问题做出积极的努力。

作者吴莎肖云川

机构地区河北科技大学

出处《中国成人教育》北大核心 2013年第7期63-65,共3页 China Adult Education

关键词前景理论高校毕业生就业认知偏差

参考文献4

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2013年第7期

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