医用化学实验考核改革初探被引量：3

导出

摘要本文总结了我校以往实行的医学化学实验考试的不足，提出了将其末一次性考试改为平时抽查测验（抽测）的考核方法，并进行了实施。结果表明，这种方法能较全面地、客观地评估学生的学习成绩，能有效的调动学生的学习积极性。产能够促进教师深入细致的开展教学研究，提高教学质量。

作者曹晓峰卫建琮刁海鹏卞伟

机构地区山西医科大学

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2000年第3期226-226,231,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词实验考试抽测医用化学

参考文献3

1饶志明.论新型中学化学教师培养模式的构建[J].漳州师范学院学报（自然科学版）,2001,14(2):72-76. 被引量：5
2刘涌涛,朱武凌,井长勤.实验分步计分制对高校学生实验心理的促进作用[J].新乡师范高等专科学校学报,2006,0(2):99-101.
3丁健华,李加新.《大学化学》教学改革的初探[J].广东化工,2004,31(8):42-43. 被引量：4
4汪波,瞿俊雄,黄志纾,古练权.有机化学教学内容和方法的改革实践[J].广西师范大学学报（自然科学版）,2003,21(z2):139-141.
5徐景文,林瑞余,游纪萍,吴丹.认真组织实验教学,提高学生化学实验技能[J].化学工程与装备,2007(5):79-81.
6陆泉芳,俞洁.高师化学实验课程体系改革的研究[J].化学教育,2005,26(8):42-44. 被引量：10
7褚松茂.地方高校化工专业应用型人才的培养模式[J].职业技术,2006(24):61-62. 被引量：4
8张继振,周全法,周健,李卫华,赵德建.以能力培养为核心技能要素为主线建立应用化学专业实践教学新体系[J].江苏技术师范学院学报,2007,13(2):73-76. 被引量：3
9刘艳,魏洽.环境工程专业综合性设计性实验教学的改革与实践[J].实验技术与管理,2007,24(11):131-133. 被引量：37
10金龙飞,肖凤萍.应用设计——验证模式提高普通化学实验教学质量的尝试[J].中国科教创新导刊,2008(8):204-205.

1刁海鹏,王凤威,张持晨,孙体健.医学化学实验教学改革的几点思考[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2009,11(1):71-73. 被引量：13
2季卫刚,赵先英,刘毅敏,覃军,刘海红.《医用化学》教学的几点体会[J].检验医学教育,2002,9(3):15-16. 被引量：3
3苗靖,姜炜,梁坚,郭世颖.完善医用化学实验考核,发挥考核的导向作用[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2003,5(6):637-639. 被引量：2

1袁菁.大学英语听力水平影响因素与教学方法[J].长春教育学院学报,2013,29(13).
2薛春兰,姜炜,曹海燕,刘睿,梁坚,吕伟.医用基础化学实验课程的建设与创新[J].中华医学教育杂志,2007,27(6):109-110. 被引量：2
3李武宏,张欣荣,杨峰,周长江,罗俊.结合护理专业特点,搞好医用化学教学[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2009,11(1):33-34. 被引量：3
4唐红,侯跃宇.卫校化学教学改革与创新初探[J].中国校外教育,2010(S2):359-359.
5尹计秋,牛奔,杨阳.浅谈医学化学实验教学改革中学生创新能力的培养[J].中国科技信息,2009(23):291-292. 被引量：2
6曹海燕,姜炜,薛春兰.医用化学实验考核评价体系的探讨与实践[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2011,13(1):52-53. 被引量：9
7王欣,周强,陈先良,汪圣毅.临床医学专业仪器分析实验课程设置探讨[J].科技信息,2011(3):17-17.
8刘省存,王欣,陈先良,崔笑,汪圣毅.外科总论实验课教学方法的初步探索[J].科技信息,2011(13):11-11. 被引量：2
9尉艳,李祥子,冯志君.关于医学院校化学实验教学的思考[J].合肥工业大学学报（社会科学版）,2011,25(5):132-135. 被引量：6
10薛洪宝,常华兰,陶兆林.药学专业有机化学实验教改初探[J].医学信息,2011,24(23):33-35. 被引量：1

2000年第3期

内容加载中请稍等...