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案例教学法在固体废弃物处理与处置教学中的应用被引量：3

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摘要作者针对教学内容繁多、教学方法相对落后的现状,探讨了《固体废物处理和处置》教学中应用案例教学法的意义,提出了对案例选择原则、实施步骤的介绍及多种教学方法整合的建议,以期达到实现该课程的教学目标、完成教学任务和增强教学效果的目的。

作者刘朝莹赵如金

机构地区江苏大学环境学院环境工程系

出处《文教资料》 2013年第6期170-171,共2页

关键词案例教学法固体废物处理和处置案例实施

分类号 X705-4 [环境科学与工程—环境工程]

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