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基于学习共同体理论的课堂有效教学研究 被引量:2

Effective Teaching Research under the Theory of classroom-based community learning
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摘要 通过在共同愿景的指导下明确教学目标、在协商合作意识下实施教学行为、建立有效的课堂管理制度、运用科学多样的课堂评价体系和开拓丰富多彩的课堂教学资源来构建课堂的有效教学。 To build effective classroom teaching though explicitly knowing teaching objectives under the guidance of the shared vision, implementation of teaching behavior in the awareness of consultation and cooperation, the establishment of effective classroom management system, the use of a variety of scientific the classroom evaluation system and open up a variety of classroom resources.
作者 丁蓓
机构地区 安徽师范大学
出处 《和田师范专科学校学报》 2013年第2期72-74,共3页 Journal of Hotan Normal College
关键词 学习共同体 课堂有效教学 策略 Learning Community Effective Classroom Teaching Strategy
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