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我国高校本科专业目录修订的演变——兼论目录对高校专业设置数量的调节 被引量:22

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摘要 我国高校本科专业目录经历了从学习前苏联经验到完全自主制定的发展历程。如果以专业门类的划分为依据,可将其分为以行业部门划分专业门类、以行业部门加学科划分专业门类、以学科划分专业门类三个发展阶段。在此过程中,高校设置专业数量的发展趋势对目录中专业数量的发展趋势产生了较大影响,反之,目录对于高校设置专业的数量也起到了明显的"调节阀"作用。
作者 郭雷振
出处 《现代教育科学(高教研究)》 2013年第2期44-49,54,共7页
基金 教育部2010年度重大攻关课题"我国本科人才培养质量研究"(项目批准号:10JZD0038)研究成果之一
  • 相关文献

参考文献9

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  • 5国家教育委员会计划建设司.中国教育统计年鉴(1989-1991/1992)[Z].北京:人民教育出版社,1990-1992.
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  • 7国家教育委员会计划建设司.中国教育事业统计年鉴(1998-1999)[Z].北京:人民教育出版社,1999-2000.
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  • 9国家教育委员会计划建设司.中国教育事业统计年鉴(2001-2009)[Z].北京:人民教育出版社,2002-2010.

共引文献1

同被引文献237

引证文献22

二级引证文献217

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