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高校人文科学教育及其目标设定与评价
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摘要
本文从词源发展和国内外学术界的讨论和用法出发 ,对人文科学及教育进行了初步界定 ,探讨了高校人文科学教育目标设定的理论依据。
作者
力夫
机构地区
淮北煤炭师范学院教务处
出处
《淮北煤炭师院学报（哲学社会科学版）》
2000年第2期114-116,共3页
基金
安徽省重点教研项目"高师人文素质教育问题研究"!(97ZD0 18)
关键词
高等学校
人文科学教育
教育评价
目标设定
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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淮北煤炭师院学报（哲学社会科学版）
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