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课堂秩序管理

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摘要近年来,维持好课堂教学秩序是提高课堂效率的关键之一,课堂秩序也是困扰教师的一大难题,尤其是技工院校。结合这几年的教学经验,提出以下观点要维持好课堂秩序,第一,教师要积极参与到课堂教学管理中;第二,调整课堂秩序要讲究方式方法;第三,教师也要调整好心态;第四教师要为人师表,加强自身修养。

作者张传粉

机构地区东营市技师学院

出处《中国科教创新导刊》 2013年第8期222-222,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词课堂秩序管理技工院校

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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中国科教创新导刊

2013年第8期

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