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基于信息技术的工程数学网络课程建设与实践
被引量：
6
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摘要
以多媒体、网络技术和计算机辅助软件为核心的信息技术,探索工程数学网络课程建设的内涵、特征、策略和信息资源,建成的网络课程教学平台,为学生领悟数学教育教学的核心价值,开展探究式协作学习,形成个性化的学习气氛具有独特之功能,是学生自主学习与终身学习对接的良好环境,必定将学生创新精神与实践能力的培养真正落到了实处。
作者
沈澄
机构地区
浙江工商职业技术学院
出处
《中国教育信息化（高教职教）》
2012年第11期71-72,共2页
China Education Info
关键词
信息技术
工程数学
网络课程
资源
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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