关于推进中职空间教学可行性的思考被引量：3

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摘要空间教学在湖南省内以长沙民政职业技术学院为代表的几所高职院校试点,并取得了良好的教学效果。但空间教学对中职学校来说属于新生事物,且中职教学的对象是中职生而不是高职生,中职学生的基本文化素质比高职学生差,空间教学能否在中职学校得到推广和发展,很多中职教师及部分领导对此持观望态度。鉴于此,本文就推进中职空间教学主要从空间教学的作用微观分析其可行性,以便坚定中职教育工作者推进空间教学的决心和信心。

作者舒仲连

机构地区岳阳工业技术学院机械系

出处《中国教育信息化（高教职教）》 2012年第6期91-93,共3页 China Education Info

关键词中职空间教学可行性

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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