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高职英语教学中形成性评价的研究

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摘要 形成性评价是对学生日常学习过程中的表现、成绩等作出评价。在高职英语教学中,科学地运用形成性评价,有利于帮助学生及时调整学习策略、改进学习方法、提高学习效率,并及时给教师提供反馈信息,帮助教师改进教学管理、保证教学质量,最终实现高职院校培养应用型人才的目标。
作者 张芳芳
出处 《产业与科技论坛》 2012年第23期208-209,共2页 Industrial & Science Tribune
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