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摘要
从1991年踏上教学岗位至今,我一直耕作于小学英语教学的园地.二十多年来我从没有放弃过对自己理想课堂的追求:努力为学生提供宽松、自由、丰富的支持性环境促进学生的学习.让学生由衷地喜欢英语。当学生喜欢的老师苏州市胥江中心小学是我师范毕业从教的第一所学校。
作者
叶莲芳
机构地区
苏州市沧浪实验小学
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2013年第3期14-16,共3页
A Journal of Research in Education
关键词
小学英语教学
支持性环境
中心小学
学生
苏州市
课堂
理想
学习
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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江苏教育研究(实践)(B版)
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