摘要
提高人才培养质量是高等教育的永恒主题。作为一所“历史短、起步晚、基础差、底子薄、矛盾多、困难大”的新建地方本科高校.黄淮学院2004年升本以来.特别是2010年学校第二次党代会召开以来.认真学习、贯彻落实国家“教育”、“人才”两个规划纲要.牢牢把握提高应用型人才培养质量这一核心任务,以创新办学模式、人才培养模式、教学模式和管理服务模式为突破口,转观念、抓改革、强建设、调结构、搭平台、破难题,经过“十一五”的生存追赶式发展阶段之后.进入了“十二五”的转型提升阶段.坚定不移地走培养应用型人才的道路.学校事业发展呈现出良好的态势。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2013年第7期53-55,共3页
China Higher Education