专科分组结合标准化患者教学在手术室实习护生中的应用被引量：5

Application of specialty teams combined with standardized patients to clinical teaching in the operating room

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摘要目的提高手术室护生实习效果。方法将手术室毕业实习的护生100人按时间段分为常规教学组和专科教学组各50人,前者采用常规方式带教,后者采用专科分组结合标准化患者教学。结果专科教学组护生手术配合、无菌操作、应急能力考核合格率,实习效果显著优于/高于常规教学组(P<0.05,P<0.01)。结论专科分组结合标准化患者教学有利于提高手术室护生实习效果。

作者吴云

机构地区中国人民解放军第九八医院手术室

出处《护理学杂志》 CSCD 2013年第4期67-68,共2页

关键词手术室护生临床实习专科分组标准化患者教学方式

分类号 R47 [医药卫生—护理学] G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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